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맥락
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요구사항 배경
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AIDT 진행 과정에서 장애, 다문화, 기초학력 등에서 다양한 특성과 요구를 가진 학생, 교사, 학부모를 포함하여 모든 사용자가 AI 디지털교과서에 동등하게 접근하고 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 지침을 제시하기 위한 설계
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디지털 교과서 가이드라인에소 총점 5점 차지
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진행 과정
1.
접근성 컨설팅 진행
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컨설팅사 : 에쓰엔씨랩
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보고서
2.
화면별 반영 진행
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진행 문서 : 
3.
반영에 대한 검수
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보이스오버로 접근성 사용 검토
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담당자 : FE 전체 (성대님이 관련해서 스터디 진행하신 이력이 있음)
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주요 이슈사항
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[범위] 모든 접근성을 다 챙기는 것은 불가능하고, 점수 배점도 낮기에 이미지 대체 텍스트 지원이나 자막 및 해설 스크립트 지원등 필수적인 요건에 대해서만 챙깁니다.