1. Business Outcome
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3월 말 비딩
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2. Product Outcome
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튜터의 학급 관리, 선생님 피드백 효율성 향상
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선생님 학급 운영의 효율성을 향상시키고 튜터의 피드백을 받아 수업의 질을 높이고 학생 학습 성과 향상
OST
[필수조건][Business Outcome]의 조건을 포함
[Product Outcome 1] 튜터(Supervisor)의 관리 및 피드백 효율성 향상
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[Opportunity 1] 여러 학교∙학급 현황의 진도와 학급 출석율을 한눈에 파악하고 싶다.
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[Solution A] 각 학교, 각 학급별 진행상황(수업 진도, 출석, 등)을 한 화면에서 볼 수 있다.
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(경험) 튜터의 학급관리 효율성이 향상된다.
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(비즈니스 조건) 에누마, 튜터 로그인 페이지가 별도로 존재
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[Opportunity 2] 튜터(Supervisor)가 목표 수업(진도 계획)을 직접 설정하고 추적하고 싶다.
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[Solution A] 튜터가 각 학급별로 주간 목표 수업 수(또는 특정 단원)을 확인하고, 계획 대비 실제 진행률을 체크할 수 있다.
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(경험) 튜터의 학급관리 효율성이 향상된다.
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(비즈니스 조건) 에누마, 별도의 캘린더 페이지가 존재
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[Opportunity 3] 튜터(Supervisor)가 수업 후 대시보드에서 바로 선생님 별 코멘트를 남기고, 피드백을 진행하고 싶다.
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[Solution A] 튜터 대시보드에서 바로 선생님별 코멘트를 남길 수 있고, 선생님은 실시간 확인이 가능하다.
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(경험) 튜터가 문제상황 파악 후 선생님에게 직접적인 피드백이 가능해진다.
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(비즈니스 조건) 에누마, 확인 불가
1. 컨텍스트
1) 프로젝트 목적
진행 이유
3월 말 비딩에 영향을 미치는 평가 기관에서 요청 기능 리스트를 제공했다. 해당 기능 중 일부는 에누마에서 이미 제공하고 있지만, 우리는 아직 제공하지 못한 기능이 있다. 이에 따라, 임팩트를 극대화하기 위해 우선순위가 높은 기능을 선정하여 개발 및 제공할 예정이다.
목적
최종 목적은 튜터가 학급별 진도를 관리하고 선생님에게 효과적으로 피드백을 제공할 수 있도록 한다.
그 중 이번 프로젝트의 목적은 튜터가 학급별 진도 관리에 용의할 수 있도록 캘린더로 진도현황을 제공한다.
2) 용어 정리
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CSM 카드
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학급(Group) 내 진도 계획이 관리되는 단위
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최소 수업의 단위는 모듈로 한다. 그렇기 때문에 [CSM 카드] 하나는 1개의 CSM 을 의미한다.
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CSM 카드 정체: Feed 가 Root SMI 에 연결 된 것
3) 주요 정책
공지 카드
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튜터는 공지를 생성할 수 있다.
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공지도 ‘학급’ 기준으로 보여진다.
CSM 카드 생성
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현재 단계에서 튜터 및 선생님은 진도를 생성할 수 없다.
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진도와 관련된 CSM 카드는 학급에 세팅 된 교과를 기준으로 BE 개발자가 수동 세팅한다.
CSM 카드 삭제
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튜터는 CSM 카드를 삭제할 수 있다.
학습정보 (CSM 카드 색)
학습예정 : 오늘을 포함한 미래 날짜에 학습 완료 학생이 없을 때 ⇒ 회색
미래 날짜 (학생 1명 이상 / CSM에 포함된 1개 이상 CSU의 학급 제출 완료율이 20% 이상일 경우) 학생이 있을 때 ⇒ 회색
오늘 날짜, CSM에 포함된 CSU의 학급 제출 완료율이 모두 20% 미만일 경우 ⇒ 회색
학습완료 : 오늘 포함, 과거 날짜 (학생 1명 이상 / CSM에 포함된 1개 이상 CSU의 학급 제출 완료율이 20% 이상일 경우) ⇒ 파란색
미완료 : 오늘 제외, 과거 날짜 (CSM에 포함된 CSU의 학급 제출 완료율이 모두 20% 미만일 경우) ⇒ 빨간색
상태 | 기준 | 조건 | 색상 |
학습예정 | 미래 | 학습 완료 학생 없음 | 회색 |
학습예정 | 미래 | 학습 완료 학생 1명 이상 존재 | 회색 |
학습예정 | 오늘 | 학습 완료 학생 없음 | 회색 |
학습완료 | 오늘 포함 과거 | 학습 완료 학생 1명 이상 존재 | 파란색 |
미완료 | 오늘 제외 과거 | 학습 완료 학생 없음 | 빨간색 |
CSM 카드 이동
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튜터는 CSM 카드를 이동시킬 수 있다. (일괄이동 / 개별이동)
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선생님은 CSM 카드를 이동시킬 수 없다.
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일괄이동
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학습예정(오늘을 제외한 미래 날짜) 상태의 CSM 카드만 이동 가능하다.
개별 이동
날짜 기준 | 상태 | 상태 | 내용 |
과거 | 학습완료 | 파란색 | 모두 이동가능 (옮길 때 Alert 메시지 띄움) |
과거 | 미완료 | 빨간색 | 모두 이동 가능
(오늘/미래로 이동 시 회색으로 변경) |
오늘 | 학습완료 | 파란색 | 모두 이동가능 (옮길 때 Alert 메시지 띄움) |
오늘 | 미완료 | 회색 | 모두 이동 가능
(오늘/미래로 이동 시 빨간색으로 변경) |
미래 | 학습완료 | 회색 | 모두 이동 가능
(과거로 이동 시 파란색으로 변경) |
미래 | 미완료 | 회색 | 모두 이동 가능
(과거로 이동 시 빨간색으로 변경) |
선생님은 CSM 카드 이동 불가 - 보기만 가능
4) 프로젝트 범위
이번에 다루는 범위
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진도 관리 캘린더
이번에 다루지 않는 범위
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피드백 관련
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미완료 CSM 카드 이동 시, 복제 처리
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CSM 카드 일괄 이동(MVP 에서 제외, 추후 체리픽형태로 배포(?))
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CSM 카드를 삭제할 수 있다.
4) 프로젝트 성공 기준
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학급(group) 별 교과(CCC)의 진도 설정되어 있어야 한다.
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캘린더에서 선생님과 튜터는
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CSM 카드로 진도를 볼수 있다.
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캘린더에서 튜터는
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공지 카드를 작성할 수 있다.
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CSM 카드를 일괄 및 개별 이동시킬 수 있다.
Figma
진도관리
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