11/4 수학 이민용님(B2B) 관찰 인터뷰 15:00-17:00 / 21:00-23:00
11/6 중등 영어 임지호님 관찰 인터뷰 20:00-21:00
분석 결과
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수업 시작 및 종료
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실시간 모니터링을 통해 수업 시작과 종료를 잘 구분하는 모습을 보여줬다. (관리 종료를 잘 이용하는 타입)
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실시간 학습 모니터링에서 가장 많이 했던 액션
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수업 중인 학생들의 수업 진행도를 전반적으로 둘러보고 학습 시간 초과되는 학생을 케어
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카톡에서 자주 했던 액션
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드래그 & 드랍으로 스크린샷 캡쳐해서 보내기
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카톡 배경 설정 (신경써야 하는 학생에 따라)
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주황 - 혼자 알아서 하다 인사없이 떠나는 학생
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초록 - 약간 잘 못하는 학생
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파랑 - 결제일이 다가오는 학생 (조금 더 신경써주기)
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카톡 이모지 반응 자주 사용 (따봉)
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카톡 이모티콘 자주 사용
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손필기 활용
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손필기 활용하지 않음
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가장 시간 소요가 많이 들었던 액션
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학생이 보낸 PDF 이미지를 훑어보기
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틀린 문제 알캡쳐로 캡쳐 후 텍스트 적기
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가장 자주 이루어진 학생과의 상호작용
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관련 문제 찾기
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SA 참고자료에서 필요한 부분만 복사해서 보내주기