1.
배경
a.
엘살바도르는 현재 이번주 교육 연수를 예정하고 있고, 다음주 부터 본격 학교에 AIDT 플랫폼으로 첫 수업을 시도 합니다. (사업 관련 공유) 과정에서 교사 컨트롤이 필요한 기능에 대한 구현이 필요한 단계
b.
엘살바도르의 학생들의 수준이 생각한 것 보다 낮음
i.
6,9 학년 애들하고 3학년 학생들하고 점수 수준이 같음
2.
요구사항
a.
개념을 설명하면서 틀린 문제에 대해서 다시 한번 문제를 풀게 만들어주고자 함
b.
제작자 컨트롤로만 다시 풀기 기능에 대한 컨트롤이 될 수 있다.
c.
모듈 1번 (확인 문제) 에서 확인 문제를 풀때 문제를 풀고 나서 틀린 문제를 다시 한번 학습 할 수 있어야함
i.
틀렸을 경우 정답이 노출이 안되어야 함
ii.
다시 제출하기 되어야함
d.
해당 모듈의 지식태그 불을 켜서 최종 습득 여부를 확인하고자 함
i.
재도전에 대한 기록도 남아서 확인 할 예정
ii.
추후 어떤 문제 풀이를 했는지에 대한 기록도 확인하고자 하는 요구사항이 있을수 있음
e.
cms CC에서 개별 채점일때 유닛단위의 옵션에 [다시 풀기 가능 옵션]을 넣고, 해당 옵션이 들어가면 학생쪽에서 틀렸을 때 정답이 미노출 되고 다시 제출이 가능한 기능입니다.
3.
기타
a.
해당 기능의 요구사항에 있어서 선생님이 컨트롤 할 수 있는 기능까지 확장성을 가지고 개발 필요 (AIDT 에 활용 가능성 있음)
b.
유닛 단위가 아닌 추 후 액티비티 단위로 설정 고려도 필요함
i.
개별 채점일때 액티비티 단위 설정 가능할 수 있도록 하는 방향
c.
자동 채점 되는 것들은 수동 채점이 가능함
d.
정답 처리가 된 내용은 다시풀기가 가능한가?
4.
결론
•
SU/SA 단위에서의 옵션 설정으로 진행
•
수동 채점이 끝난 이후의 다시풀기 가능 여부
◦
논의 필요
•
백로그 처리 문의건: Estimation 구조와 Estimation Result 구조 불일치
◦
논의 필요
◦
2-3일 작업 소요
1.
일정
a.
1/22 (수)
자동 채점
활동형
문제형
수동 채점
활동형
문제형